题目

材料:王老师是山区贫困村的小学老师,学校教学条件十分落后。村里的家人多次劝她去城里打工挣钱,可她拒绝说:“我不去,我不能让学生们没有老师。我们山里人不光是缺钱,更缺知识和文化呀!”山里的雨水总是那么多,又来得那么急,校舍又破旧,挡不住风,遮不了雨。连续几天的雨,增加了教室不安全的隐患,学生已不能在这样的教室上课。学生问:“王老师,咱们不上课了?”她回答说:“教室不能用了,我去你们家里教。”此后一连20多天,王老师每天都顶着风、冒着雨,跑遍全村,挨家挨户给学生上课,不落下一个学生,没有耽误过学生一节课。问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析王老师的教育行为。

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王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解,教材上怎么写的,就必须怎么写,考试的时候答案也是按照书上的来写,学生自己的看法总是不对的,并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为王老师的做法()。

  • A王老师的做法兢兢业业,值得称许

  • B王老师的做法是好的,毕竟是为大家的升学做准备

  • C王老师的做法不利于学生对知识的掌握

  • D王老师的做法强调死记硬背,不利于学生创新精神的培养

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B.实质审查义务

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