题目

下列关于复式教学的叙述,正确的是(  )。
A、复式教学可以在同一年级内进行B、复式教学适用于学生多、教室少的情况C、复式教学中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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小学数学运算技能形成的基本途径是()
A、讲解
B、观察
C、练习
D、示范
学生通过对整数的学习来掌握基本的数学概念,在此基础上学习有理数的概念,此学习是()
A、上位学习
B、并列结合学习
C、相关归属学习
D、派生归属学习
学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )。
A、学习动机
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。
A、远景的间接性学习动机
B、远景的直接性学习动机
C、近景的直接性学习动机
D、近景的间接性学习动机
(视频题)请观看小学高年段《落花生》教学片段,并按要求回答问题。[问题1][简答题]请结合本教学片段评析教师的课堂提问行为。(10分)[问题2][简答题]试论述教师课堂提问的功能。(10分)
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