题目

教师引导学生梳理古代诗词中的“梧桐”意象,体悟其多样的内涵,下列“梧桐”意象与爱情无关的是()。
A.东西植松柏,左右种梧桐(汉乐府《孔雀东南飞》)B.春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时(白居易《长恨歌》)C.梧桐叶上三更雨,别是人间一段愁(赵长卿《一剪梅》)D.梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴(李清照《声声慢》)

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古代诗词中常出现的“慷慨”一词与现代用法相比,下列说法错误的是(B)
A.壮士不得志于心的一种感慨
B.表示大方之意
C.面临失意时的无奈
D.指有志不获成的内心情怀
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