老师在讲到杜甫的《蜀相》一诗时，曾用一副对联“草堂留后世；诗圣著千秋”来作为该节课的结束语，学生也因此对对联产生了浓厚的兴趣。下面是教师为学生补充的对联，其中．对联的内容与作家、作品不对应的一项是（　　）。
A.兴废总关情，看落霞孤骛，秋水长天，幸此地湖山无恙；古今才一瞬，问江上才子，阁中帝子，比当年风景如何。——王勃《滕王阁序》B.四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。——欧阳修《醉翁亭记》C.大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主之风。——李清照《玉漱集》D.青冢有情犹识路，平沙无处可招婚。——陆游《咏怀古迹》

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