教师在教学过程中，向学生提出若干问题，对于每一位学生的回答，教师都是以“好”“很好”“不错”等评价。以下选项中对该教师做法的分析不正确的一项是（　　）。
A、该教师的评价、没有发挥课程评价的检查、诊断、反馈、激励和发展等多种功能B、该教师没有根据学生的个体差异和个性化要求，采用生动活泼、灵活多样的评价方法C、该教师的评价保护了学生的自尊心和自信心、能够保持学生学习语文的积极性D、该教师的评价没有突出语文课程评价的整体性和综合性

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