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义务教育阶段数学课程内容分为哪几个部分

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案例:“一元一次方程”的教学片段:师:如何解方程3x一3—6(x一1)生1:老师,我还没有开始计算,就看出来了,x=1。师:光看不行,要按要求算出来才算对。‘生2:先两边同时除以3,再……(被老师打断了)师:你的想法是对的,但以后要注意,刚学新知识时,记住一定要按课本的格式和要求来解.这样才能打好基础。问题:(1)你对这位老师的课堂行为怎么评价(10分)(2)课堂提问时应该注意哪些问题(10分)
设a,6ER,“a=0”是“复数a+bi是纯虚数”的()。
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已知椭圆C的中心在原点,焦点F1.F2在x轴上且经过点(1)求椭圆C的方程;(2)如图所示,若直线Z经过椭圆C的右焦点F2且与椭圆C交于A,B两点,使得求直线l的方程。
对任意的实数k,直线y-2=k(x+1)恒过定点M,则M的坐标是()。
A、(1,2)B、(1,一2)C、(一1、2)D、(-1,-2)
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关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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