题目

二、考题解析【教学过程】(一)导入新课1.多媒体导入:播放视频《霓裳羽衣曲》片段,并提问:同学们,你知道这是什么作品吗?(《霓裳羽衣曲》)2.教师总结:霓裳羽衣曲是唐朝大曲中的法曲精品,唐歌舞的集大成之作。相传为唐玄宗李隆基所作,由他宠爱的贵妃杨玉环作舞表演。唐玄宗和杨贵妃轰轰烈烈的爱情最终以悲剧收场,这段凄楚缠绵回旋婉转的故事一直被世人所传唱。古往今来,纪念他们的作品数不胜数,但最具影响力的无疑是清唱剧——《长恨歌》。今天,就让我们搭上时空的列车,去聆听这遗恨千年的爱情绝唱吧!题目来源于考生回忆(二)新课讲授1.拓展知识,了解作品。(1)学生自由发言谈谈对清唱剧及长恨歌的了解。(2)教师评价总结:清唱剧是一种多乐章的声乐套曲,包含多种演唱形式,由管弦乐队伴奏。各乐章的歌词内容有机结合构成一个较为完整的故事情节,具有一定的戏剧特点。《长恨歌》由我国现代著名音乐家黄自所作,是中国现代音乐史上第一部清唱剧作品。内容取材于唐代著名诗人白居易的同名长诗,并选用其中的诗句作为各乐章的标题,借唐明皇不理朝政之事对国民党反动政府进行了有力的讽刺。这部大型声乐套曲共分十个乐章,黄自只完成了其中七个乐章的谱曲工作,而第四、七、九乐章则由林声翕于1972年补写。2.赏析《渔阳鼙鼓动地来》。(1)播放多媒体,聆听歌曲,提问:歌曲属于什么体裁?运用了哪种演唱形式?(进行曲;男声四部合唱)(2)再次聆听,提问:歌曲表现了什么内容?(边关告急,权臣造反,正处于政治动荡危机关头,统治者却依然处在歌舞升平的环境,展现出“只爱美人醇酒,不爱江山”的昏庸状态)追问:表达了什么情感?(士兵对统治者深深的愤懑之情)赏析《山在虚无缥缈间》。播放音乐,设置提问:歌曲的演唱形式是什么?风格又是怎样的?(女声三部合唱;幽静典雅。)再次聆听,提问:歌曲营造出一种怎样的意境?(勾画了“蓬莱仙境”那种虚幻神秘的意境。)识读乐谱,学唱两首歌曲。(1)进行简单的发声练习。(2)组织多种形式演唱。(三)拓展延伸组织合唱比赛,根据演唱形式分组,分别演唱两首歌曲。(四)小结作业(1)小结:师生共同总结。《长恨歌》表面是讲述唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧,实则借古讽今,表现了作者的爱国热忱,在当时具有一定的进步意义。它以独特的方式反映社会现实,向人们宣告,腐败的政治必然会导致民族的灾难,有力地配合了我党领导的抗日救亡运动,可以说,音乐是一种具有无形力量的强大武器。题目来源于考生回忆(2)作业:聆听其他乐章并搜集黄自的生平及贡献,下节课交流分享。【板书设计】【答辩题目解析】1.请说出《长恨歌》的十个乐章。2.教师如何与学生和家长沟通?

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请依据《普通高中音乐课程标准(实验)》基本理念,按照下列要求进行教学设计。教学对象:高中一年级学生教学内容:欣赏歌剧片段《这一仗打得真漂亮》与清唱剧片段《渔阳颦鼓动地来》要求:(1)设定教学目标。(2)设计“比较歌剧和清唱剧的不同点”的教学活动,其中至少包括2个课堂提问。(3)针对(2)中的主要环节,写出设计意图。附:材料歌剧:歌剧是以歌唱为主,将音乐、戏剧、诗歌、舞蹈和舞台美术等融为一体的综合艺术。音乐主要由序曲、咏叹调、宣叙调、重唱、合唱、间奏曲等组成。清唱剧:是一种大型声乐套曲,通常采用只唱不演,也就是“清唱”的形式。音乐主要由独唱、重唱、合唱等组成,有时也出现序曲等。这一仗打得真漂亮——歌剧《洪湖赤卫队》选曲男声合唱
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