题目

案例:李老师在进行“表格数据的图形化”这节课时,提出一个情境:“中国网民有多少有网瘾的有多少占的百分比是多少网络给我们带来了很大的便利,如果不能正确使用它,就会受到影响。”很多同学都微微点头,李老师接着说:“我们今天就开展关于中小学学生上网内容的调查,然后将调查结果呈现。”要求:①制作工作表名为“上网内容的调查”的表格。②根据制作的表格建立柱形图。③建立高中生“游戏聊天”在高中生上网人数中所占比例的图表。在教学过程中,李老师让班级学习小组以观看视频课件的形式完成知识点的学习,同组之间相互探讨交流完成了本课的内容。最后以小组的形式总结并归纳了图表的制作流程以及不同情况的数据用哪一种图表进行表示。问题:(1)说说李老师使用的教学策略以及作用。(2)李老师设置的三个问题有什么作用

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D.日本索尼公司从美国微软公司购买计算机软件

为了解北京市中学生的阅读状况,北京印刷学院“青少年阅读状况研究课题组”在北京地区做了一次阅读调查。调查对象包括北京市五个中学的初、高中学生。调查结果显示:1.从载体形式看,虽然网络的发展不可忽视,但是目前传统意义上的阅读方式,即读书、报纸和杂志,仍然58占据主流。59是从总体情况,还是从细分栏目看,书本阅读量都在35%以上,最高的达到了50%。2.初中生和高中生相比,高中生在书本阅读以及看电视方面都比初中生低,但是在上网方面,高中生比初中生高出4个百分点。这与两个年龄阶段的特点有很大的关系。高中生的视野要更开阔,接触信息的途径更多,且自主能力强,利用新的信息工具的能力和机会比初中生大。3.从男生和女生的情况看,男生看电视和上网的比例都比女生高,而书本阅读却保持一致。这说明在阅读方式上,性别的影响不是很明显。下面哪项不是本次调查的内容?
A.网络阅读和传统阅读的比较B.男生和女生在阅读方面的比较C.初中生和高中生在阅读方面的比较D.北京学生和外地学生在阅读方面的比较
为了解北京市中学生的阅读状况,北京印刷学院“青少年阅读状况研究课题组”在北京地区做了一次阅读调查。调查对象包括北京市五个中学的初、高中学生。调查结果显示:1.从载体形式看,虽然网络的发展不可忽视,但是目前传统意义上的阅读方式,即读书、报纸和杂志,仍然58占据主流。59是从总体情况,还是从细分栏目看,书本阅读量都在35%以上,最高的达到了50%。2.初中生和高中生相比,高中生在书本阅读以及看电视方面都比初中生低,但是在上网方面,高中生比初中生高出4个百分点。这与两个年龄阶段的特点有很大的关系。高中生的视野要更开阔,接触信息的途径更多,且自主能力强,利用新的信息工具的能力和机会比初中生大。3.从男生和女生的情况看,男生看电视和上网的比例都比女生高,而书本阅读却保持一致。这说明在阅读方式上,性别的影响不是很明显。高中生书本阅读比初中生低的原因是:
A.高中生忙于准备考试B.高中生比初中生的作业多C.高中生看电视的时间比初中生长D.高中生更多地利用新的信息工具
根据我国《校车安全管理条例》,县级以上人民政府应采取措施,保障获得校车服务的对象是( )。

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C.初中生和高中生

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关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

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