题目

阅读材料,针对“电离和电离方程式的书写”教学内容,按照要求完成教学设计任务:材料一《普通高中化学课程标准(实验)》的内容标准知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学:了解物质的组成、结构和性质的关系;认识化学变化的本质。材料二某版本教科书的内容结构体系:《化学1》(必修)第一章从实验学化学第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第二节离子反应第三节氧化还原反应第三章金属及其化合物第四章非金属及其化合物材料三该版本教材《化学1》(必修)第二章第二节“离子反应”部分内容材料四学校条件和学生发展符合一般要求。要求:(1)确定“三维”教学目标;(2)确定教学重点和难点;(3)设计教学过程;(4)设计教学板书。

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化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是()。
A.组间同质,组内异质B.组间异质,组内异质C.组间同质,组内同质D.组间问异质.组内同质
教师在讲授“随着核电荷数的递增,元素的性质呈现周期性变化”这一内容时,可以体现的主要思想是()。
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高中化学课程标准中,下列主题属于必修模块的是()。①常见无机物及其应用②物质结构基础③化学与健康④化学与可持续发展
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常见的学习目标可分为认知性学习目标、技能性学习目标和体验性学习目标。下列表述中,属于“体验性学习目标”的是()。
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A.形式审查义务

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根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
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关于股份有限公司中的监事会,下列说法错误的是()

A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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