题目

案例:在初中美术《装饰画》一课“实践展评”环节中,张老师要求学生小组内相互点评,并提出评价要求:①以自评为主,说出创作灵感与想法。互评为辅,给对方指出存在的不足,并给出建议。②评价内容:作品是否运用本节课相关技法,构图是否饱满,色彩是否搭配合理,是否有创新性体现。同学们在这一环节都很开心,张老师很满意,给出了鼓励性评价和优化作品的建议。让同学们将作品装入美术学习档案袋。问题:对张老师在此环节的教学行为的优点进行评析。

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社会保障法具有安全性,稳定性,强制性,特殊性,鼓励性的特征。()

当人们感知房价还会上涨时,会更愿意购买商品房;但当人们感知房价还会下跌时,会更不愿意购买商品房。因此,政府的鼓励性政策刚出台时,并不会刺激人们的购买意愿。以下哪项最可能是上述论证的假设()
A.政府的鼓励性购房政策往往比较滞后,不能及时反映当下的商品房价格
B.大多数人购房主要是受房价变动的影响,而不是受政府购房政策的影响
C.政府的鼓励性购房政策刚出台时大多数人感知房价还会下跌
D.大多数人在政府限制性购房政策刚出台时都会有很强的购房意愿

当人们感知房价还会上涨时,会更愿意购买商品房;但当人们感知房价还会下跌时,会更不愿意购买商品房。因此,政府的鼓励性购房政策刚出台时,并不会刺激人们的购房意愿。

以下哪项最可能是上述论证所假设的?

A.政府的鼓励性购房政策往往比较滞后,不能及时反映当下的商品房价格

B.大多数人购房主要是受房价变动的影响,而不是受政府购房政策的影响

C.政府的鼓励性购房政策刚出台时,大多数人感知房价还会下跌

D.大多数人在政府限制性购房政策刚出台时,都会有很强的购房意愿

 

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