“你好，我是青音，大家今天过得好吗?”永远忘不了这句开场白，亲切而又暖心。那是青音姐的声音，一个伴着我成长的声音。当我念小学五六年级的时候，姑姑买了一个精致小巧的收音机，我偶尔会不经姑姑的同意就淘气地拿走收音机。一个闷热的夏晚，打开一个连自己也不知道的频道，收音机里边传来了一位姐姐的声音，温柔而又甜美，我完全被吸引住。那年，青音姐在中央人民广播电台主持夜间节目——《星星夜谈》。后来，上重点中学的考试考砸了，我只得无奈进入一所民办中学。离家寄宿的日子，我买了收音机，一个原因是收音机可以收听新闻节目，可以帮助开阔我的视野；另一个原因更令我欣喜若狂，我终于拥有了自己的收音机来收听青音姐的节目。性格内向的我，比较乖巧，在班级里学习成绩经常是前几名，也由此深得老师的夸赞与同学的拥护。但是，过于腼腆的自己不懂表达情感，不擅长交际，除了学习就是收音机的世界了。中学的晚休时间是10点，我们学校的休息制度很①，灯灭了就必须安静下来。历经一天紧张的上课与复习，这时候，带着耳塞在静夜里听着青音姐的声音讲述一个个平凡人的故事，我觉得分外温暖。“我”为什么要买收音机?
A．想听一个节目B．弄坏了姑姑的C．想做新闻记者D．每个同学都有

当你打开或关闭电灯时，你会从附近收音机中听到“喀喀”的杂音．这杂音是由于电路通断时发出的___\_被收音机接收而产生的．在雷雨天，可在收音机中听到“咔咔”声，说明在打雷时会向周围空间发出______．

当打开或关闭电灯时，在附近的收音机中可听到“咔嚓咔嚓”的杂音，这些杂音是电路通断时产生的______被收音机接收引起的．

在探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关的过程中，小红和小明分别做了以下探究实验．

（1）小红将一个正在播放音乐的小型收音机放入合起来的两个金属脸盆内，发现收音机音量变小甚至听不到声音，把这个收音机从金属盆内取出来，声音又变大了，她再把这个收音机放入金属丝编成的笼子里，发现收音机的音量也会变小，甚至听不到声音．通过小红的实验，考虑下面的问题：由于空间充满了各种电磁波，常会对某些精密仪器的正常工作产生影响，用什么办法可以消除外界电磁波对这些仪器的影响呢？

（2）小明将一只袖珍收音机调好电台节目和音量，完成以下实验：

步骤一：将收音机放进一只铝桶内，发现音量明显变小，取出后又恢复到原来的音量．

步骤二：将收音机放进一只木桶内，发现音量大小不变．

步骤三：将收音机放进一只铁桶内，发现现象与步骤一相似．

步骤四：将收音机放进一只塑料桶内，发现现象与步骤二相似．

①根据以上实验，小明认为：电磁波在传播途中，若遇到______类物体，其强度会减弱．

②请你根据以上实验结果分析，为什么电视机用室内天线接收的信号效果不如用室外天线接收的信号效果好？

③根据以上实验，你能做出一种有用的发明或提出一种猜想吗？

人们利用收音机收听广播，收音机是通过接收___\_而得到信息的；收音发出的声音是通过______传播到人耳的．

小文为了探究无线电波传播的性质，做了如下实验：把收音机后盖打开，看清楚磁棒在机内的位置，选一个电台的广播收听，转动收音机，当磁棒正对着无线电波传来方向时（即磁棒的长度顺着无线电波传来的方向时），声音最小；将收音机转过90度，使磁棒垂直于无线电波传来的方向时，声音最响．再将收音机转动到使磁棒与地面垂直时收音机的声音几乎消失．这个实验表明                                                               .