老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部修养所，离开工作了大半辈子的军营，来到人生地不熟的甲市，原本外向开朗又多才多艺的老钱彷佛变了一个人，整天“宅”在家里，感觉失落与茫然。对此，休养所社会工作者的工作重点是()。

• A对老钱进行危机干预

• B对老钱实施系统说教

• C协助老钱树立健康修养观

• D协助老钱构建社会支持网络

李老，1933年生，1950年入伍，次年参加抗美援朝，作战期间多次荣立二等功，1990年退役，2000年被移交安置到地方的干部休养所。从部队到地方李老有着深深地失落感和“被抛弃感”，心里的“结”很难打开，随着年岁日高，李老连门也不愿意出。最近因战负伤的左腿越来越不听使唤。躺在床上的李老唯一的乐趣就是每天翻看泛黄的军营相册，擦拭尘封的一枚枚军功章。休养所的社会工作者在引导李老进行人生回顾时，最适宜的做法是（　　）。[2011年真题]

A、引导李老淡忘过去的经历，关注现实生活

B、引导李老寻找往事的意义，珍惜当下生活

C、引导李老回忆创伤的经历，给予心理治疗

D、引导李老享受昔日的辉煌，忘却现实病痛

中介系统对压力的反应顺序是

A、生物免疫-认知-社会支持

B、社会支持-认知-生物免疫

C、认知-社会支持-生物免疫

D、生物免疫-社会支持-认知

E、刺激-心理反应-生理反应