阅读理解。
听
清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的……真像一只只彩色的小喇叭，花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉在和黄莺对唱，声音清脆婉转…… 吱呀一声门开了，大妈踏着被露水打湿的石铺小路，上井台打水。她来到井边，打起一桶清澈的井水。忽然，她侧过头在凝神听着什么： 啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻松，那么流利，那么动听，真好像是溪水的琴声，小鸟的歌声，真好像是喇叭花在广播呢。 大妈的笑从心底溢到脸上。 她提着水桶朝家里走去，脚步放得很轻很轻，生怕惊断了孩子的念书声，还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠…… 1．根据词意在文中找出相应的词语。 （1)光亮而透明。 （2)水清纯而透明。 （3)聚精会神的样子。 （4)充满而流出来。 2．认真阅读第一自然段，找出描写色彩和声音的词。 描写色彩的词： 描写声音的词： 3．请用“ ”画出文中的比喻句。（两句） （1)句中把 比作 。 （2)句中把 比作 。4．读下面的句子，回答括号里的问题。 （1)她侧过头来，凝神听着什么。（她在听什么声音？） （2)她提着水桶往家里走去，脚步放得很轻很轻。（她把脚步放得很轻是为了什么？） （3)大妈的笑从心底溢到脸上。（大妈为什么那么高兴？）
我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬（sū shū）菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。 春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹（lào nào）起来了。 夏天，成行的向日葵长（zhǎng cháng)得很茁壮，一朵朵金色的花迎着朝阳怒放；火红的石榴花开得十分茂盛，散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞，纵（zòng zhòng）情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒了：茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实，使我感到了小园的可爱。 秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱？ 冬天，一场大雪过后，园里的石榴树披上了白雪，残枝披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道：“好美啊，小园。” 小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。 1．用“一”把括号里正确的读音画出来。 2．在文中找出下列词的近义词。 强壮（ ） 茂密（ ） 威风（ ）3．这篇短文是按照______顺序写的。4．在文中用“ ”画出一个拟人句。 5．读完这篇短文，你有什么感受，请用一两句话写出来。
A、郁金香
B、铁炮百合
C、蔷薇花
D、喇叭花