A、技术层面的折衷主义
B、理论层面的折衷主义
C、观念层面的整合
D、技术层面的整合
E、门户开放的倾向
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()。
A.行为主义
B.认知主义
C.折衷主义
D.人本主义
A.登记生效主义
B.登记对抗主义
C.交付生效主义
D.登记生效和登记对抗的折衷主义
A.相对主义观点
B.辩证法观点
C.形而上学观点
D.折衷主义观点