下列项目中，按照税收法规的规定可实行加速折旧的有( )。
A船舶工业企业的机器设备
B医药生产企业的机器设备
C娱乐企业使用的健身设备
D证券公司使用的电子类设备
E交通运输部门的交通运输设备
相关试题
优良的交通运输对于充分开发、利用各地区潜在的资源，以推动当地经济发展有着非常重要的作用。主要体现在（ ）。
A、交通运输有利于资源开发B、交通运输促进劳动分工和大工业的实现C、交通运输提高了能源产业的劳动生产率D、交通运输通过交通工业的发展带动经济发展E、交通运输促进了世界经济一体化
二、考题解析【教学过程】环节一：导入新课故事导入。教师课前讲授故事“一个快递包裹的经历”，得出交通方式与人类生产生活密切相关，同样也是人类地域联系活动的主要方式进而导入新课。环节二：新课讲授1.交通运输的概念【问题】在日常生活中经常会见到多种多样的交通运输方式，那怎么定义交通运输呢?【学生活动】自主思考。看书勾画，回答。交通运输是一种特殊的生产部门。在交通运输过程中，既不生产物质产品，也不改变被运送物品的自然属性和性状，它只是实现人员和物资等位移的主要手段。【展示素材】交通运输工具的发展，提问：交通运输方式发生了怎样的变化?【学生活动】读图，思考回答。手提肩扛——牲畜驮运——现代运输。【过渡】了解了交通运输工具的概念和演替，那么现代交通运输都有哪些呢?2.交通运输的主要方式【展示素材】公路、铁路、水路、航空、管道运输图。【学生活动】观察图片得出现代交通运输主要包括水路、铁路、公路、航空和管道运输。【教师总结】以上五种交通运输方式是我们现代生活最为常见的，在出行时面对众多的运输工具应该如何选择呢?接着就来学习一下交通运输工具的特点以及选择依据。3.交通运输的选择【展示素材】各种运输工具和运输方式比较【问题】(1)在选择交通运输方式时要考虑什么因素呢?(2)对比这些因素，它们之间有何优缺点呢?请同学们结合素材分组讨论一下。【学生活动】分组讨论，回答。【教师总结】国民经济对交通运输的基本要求是运量大、运输成本低、运行速度快、灵活性和连续性强等。而各种运输方式各有长处与不足，应根据运输对象的性质和运量不同，选择合适的运输方式。请同学们以表格的形式进行总结。【师生互动】人的出行：必须考虑出行目的。人们对货运的要求可以根据四个字：多、快、好、省。货运：贵重或急需而数量不大──航空容易死亡或变质的──公路大宗笨重的货物远距离运输──铁路环节要根据人们的要求和客观条件对运输工具做出选择。【教师总结】各种交通运输路线，通过与各种交通运输站点相互交织，形成多种形式和不同层次的交通运输网，使人们的生产活动、贸易往来、社会交往变得更加便利。交通运输正向高速化、大型化、专用化和网络化方向发展。环节三：巩固提高阅读课后知识窗“交通运输的专业化——集装箱运输”环节四：小结作业小结：请学生回顾总结本节课的知识要点。作业：让学生分享自己的一次出行经历中交通运输的选择。【答辩题目解析】1.请简述管道运输的优缺点。2.在课堂上进行提问有哪些好处呢?
【单选题】交通运输产业提供完整的交通运输服务需要不同交通运输方式间的（）。
A、共同协作B、相互竞争C、独立发展D、竞争合作
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付款人在进行付款时无（）
A.形式审查义务
B.实质审查义务
C.附带审查义务
D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
A.总经理B.人数过半数的股东C.监事会主席D.人数为半数的董事
关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()
A.监事会负责提议聘请或更换外部审计机构B.监事会主席和副主席由全体监事过半数选举产生C.监事会中的职工代表的比例不得低于三分之一D.监事会应至少每6个月召开一次会议
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