()集国内报刊之精粹,每期附《报刊文章要目辑览》,所收文章较精,从中可以查处当前发表在国内外主要报刊上较有学术水平的论文资料。
A、《红旗杂志索引》
B、《新华文摘》
C、《新华月报》
D、《复印报刊资料索引》
查中国史学论文用()。
A、《中国史学论文索引》
B、《中国古代史论文资料索引》
C、《世界史论文资料索引》
阅读某教师《孤独之旅》备课笔记(片段),按照要求答题。8月7日:下载资料,在网上观看根据课文内容拍摄的电影,对比故事情节异同。8月8日:研读教材,从中寻找关于本课教学的灵感。8月9日:阅读大量与作者、课文有关的论文资料,做好阅读笔记。8月10曰:设计教学简案。这是一篇小说,“文意把握”可以有四种方法:①一句话阐释标题:利用课文内容阐释“孤独之旅”的含义。②一句话概括课文:《孤独之旅》写了……的故事。③一句话品析课文:我看《孤独之旅》对“孤独”的描写……④一句话评价人物:杜小康这样一个孩子……最适合我班学生的可能是第二种方法。对上述内容的相关分析,正确的是()。
2017年是苏轼诞辰980周年,清华附小开展了一系列致敬苏轼的活动。从成果呈现来看,《大数据分析帮你进一步认识苏轼》《苏轼的社交圈》《苏轼的旅游品牌价值分析》等论文资料翔实、堪称惊艳,对此有人感慨、有人调侃,质疑声也随之而来。对于清华附小学生的逆天表现,人们的态度反应不一,是因为
A.实践主体借助不同的实践手段获得了对事物的不同认识
B.任何实践主体总是有其自身无法逾越的认识局限性
C.人的立场、观点和方法不同,对同一对象会产生不同的认识
D.客观事物的复杂变化会制约人的认识能力和认识水平