人本位的儿童观认为( )。
A、儿童是家族繁衍的工具
B、儿童是父母的私有财产
C、儿童享有生存权、发展权、教育权
D、儿童是国家的财富
个人本位儿童观提倡教育教学以儿童为中心,要根据儿童身心发展的规律确定教育目标,制订教学计划。儿童观出现于文艺复兴时期。()
幼儿教师要树立正确的儿童观,以下儿童观中,正确的有()。
A、儿童具有巨大的发展潜能
B、儿童天生是“艺术家”
C、儿童是独立的个体
D、儿童是具有独特学习方式的学习者