简述新手与专家在解决问题中的差异。
教师使教学适应个别差异的一个重要措施是（）
A、程序化教学
B、支架式教学
C、情景教学
D、形成年级课堂
教学的任务有哪些？
通过观察、淡话等手段获得资料，并以此为依据对个别学生进行评价。这是（）
A、配置性评价
B、诊断性评价
C、正式评价
D、非正式评价
动作技能的形成可以分为四个阶段，以下哪个不正确（）
A、原型定向
B、认知
C、分解
D、联系定位
维果斯基提出了自我中心式言语理论来解释个体语言发展的过程。
A、对
B、错
