主干道上及一般干道上，采用规则形树冠，修剪整形成（）、（）等立体几何形状。在无机动车辆通行的道路或狭窄的巷道内，可采用自然式树冠。
A、杯状形、玫瑰形
B、杯状形、开心形
C、酒杯形、开心形
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阅读下面材料，回答问题。学生
A.-中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大。学生B.-平面几何学得好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系。学生
A.-不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快。学生B.-可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车。学生
A.-有意思，学习很奇妙。问题（一）：请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）问题（二）：教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）[问题1][简答题]请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（10分）[问题2][简答题]教师应该如何利用这一原理促进学生的学习？（8分）
下列选项中的图形不能折叠成完整封闭的立体几何结构的是（ ）。
A.
B.
C.
D.
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付款人在进行付款时无（）
A.形式审查义务
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C.附带审查义务
D.票据外有关事项的审查义务
根据《公司法》的规定,有限责任公司下列人员中,可以提议召开股东会临时会议的是()。
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关于股份有限公司中的监事会，下列说法错误的是()
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