题目

[多选]此案例说明()。广西创造了独特的八桂文化。从历史文化资源来看,有丰富的文化遗产,如柳江人遗址博物馆等。从生活文化资源来看,有各少数民族在吃穿住行等方面留下的丰富生活文化资源,如三江侗族风雨桥等。从民间传统文化资源来看,有大量的民间艺术和民间游戏,如壮戏等。教师在教学中对这些课程资源进行了充分利用。
A.校外课程资源占主要地位
B.教师在课程资源的利用中起重要作用
C.教学要注重开发和利用乡土课程资源
D.课程资源的开发要注重适应性

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红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛.易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值.大力传承与弘扬红色文化,---。填人划横线部分最恰当的一句是:
A.构建社会主义核心价值观教育的全新模式
B.对培育社会主义核心价值观具有重要意义
C.把社会主义核心价值体系融人国民教育中
D.引领国民认同并践行社会主义核心价值观

根据文化的构成把文化资源可分为几类,以下哪个不属于()。

A.遗产资源

B.无形文化资源

C.道德资源

D.人力资源

文化资源是人类创造的一种资源,它从一开始就具有明确的目的性和社会功用性,这指的是文化资源()。

A、资源性

B、社会性

C、文化性

D、外延

红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发、具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化,()。
A.构建社会主义核心价值观教育的全新模式B.引领国民认同并践行社会主义核心价值观C.把社会主义核心价值体系融入国民教育中D.对培育社会主义核心价值观具有重要意义。
红色文化渗透着对中国特色社会主义共同理想的向往、对民族精神的传承、对时代精神的创造和对社会主义荣辱观的践行,是社会主义核心价值体系的内在组成部分。红色文化资源内容生动、感染力强,在价值观教育方面有极好的说服力。红色文化资源分布广泛,易于开发,具有广泛的适应性和针对性,是社会主义核心价值体系建设的文化基础、文化资源和文化素材。挖掘红色文化的内在价值,大力传承与弘扬红色文化,。
填入划横线部分最恰当的一句是:
A.构建社会主义核心价值观教育的全新模式
B.对培育社会主义核心价值观具有重要意义
C.把社会主义核心价值体系融入国民教育中
D.引领国民认同并践行社会主义和兴价值观
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