李老师要求学生分小组通过实验推导出圆柱体积计算公式，当“智慧小组”完成任务后，李老师让该小组的成员去帮助其他几个很困惑的小组，在“智慧小组”的帮助下，其他小组也顺利完成了学习任务。 李老师的做法正确吗？为什么？

A.谈话法和参观法

B.演示法和讨论法

C.讲授法和讨论法

D.演示法和讲授法

关于新课标下的作文教学，下列阐述不正确的一项是（　　）。

A、传统的作文教学中，是单由教师讲解，学生只能被动接受知识。

B、教师把作文中应注意的问题直接提出，由学生来回答，会使学生得到锻炼，对作文的理解更加深入。

C、新课标提倡在教学中实行“自主、探究、合作”的学习的方式，在作文教学中也同样有效。

D、打破以往由教师先做讲解提示，由学生自由作文的做法，改为由学生分小组讨论。