道德两难法

素质教育在课堂教学中的体现。

个人本位观可以溯源于亚里斯多德的“（）”理论，20世纪初永恒主义代表人物之一（）再次弘扬自由教育理念；社会本位观在西方可溯源于柏拉图的（）和（）。

班主任与家长进行沟通时，应该避免（）。

A、告状式

B、命令式

C、训诫式

D、平等交流

学生集体既是教育的对象，有是教育的手段，因此，教师要善于组织学生集体，把注意力放在集体工作上，不要只放在个别学生身上。

A、对

B、错

影响幼儿有意注意发展的主要因素（）

A、生活制度与规范的影响

B、幼儿有意注意的发展与游戏密不可分

C、语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助

D、幼儿的兴趣与需要