体育课程教学原则有:()
A、 健身性原则
B、 兴趣性原则
C、 发展性原则
D、 分层次教学原则
体育与健康课程的性质不包括()。
A基础性
B健身性
C实践性
D综合性
体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是()。
A健身性
B教育性
C文化性
D竞赛性
根据自身的特点,掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法,体现了体育与健康课程的()。
A、健身性
B、综合性
C、基础性
D、实践性
按照目的任务和国外的惯例,健美操运动分为()两大类,在我国还有一种表演性健美操。健身性健美操包括有(),竞技性健美操有()五项。