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在教学过程中,强调了知识传授而忽视培养能力的理论是()

A、形式教育论

B、实质教育论

C、主题教育论

D、成就动机论

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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
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