在教学过程中,强调了知识传授而忽视培养能力的理论是()
A、形式教育论
B、实质教育论
C、主题教育论
D、成就动机论
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实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的______。
实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的__________。
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