题目

幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。

A、有意识倾听

B、分析性倾听

C、概括性倾听

D、理解性倾听

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幼儿园文学活动可以用来培养幼儿的()、评析性倾听和欣赏性倾听三个方面的倾听能力。

A、有意识倾听

B、分析性倾听

C、概括性倾听

D、理解性倾听

主要进行对实物的操作活动,目的偏重于发展幼儿对客观世界及未知事物的好奇心和动手操作意愿、行为与能力的区域类型是()


A.探索性区域B.表现性区域C.运动性区域D.欣赏性区域

()是培训指导中传授相关知识和工作技能的技巧和方法。

A.只注重实际操作能力的培养

B.要体现传授课程的欣赏性

C.既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力

D.只注重理论和具体性的培养

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