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**快乐王子（节选）**[英]王尔德
①燕子便在这个大城市的上空飞着，他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐，乞丐们坐在门外挨冻。他飞进阴暗的小巷里，看见那些饥饿的小孩伸出苍白的瘦脸没精打采地望着污秽的街道。在一道桥洞下面躺着两个小孩，他们紧紧地搂在一起，想使身体得到一点温暖。“我们真饿啊！”他们只好走进雨中去了。 ②他便回去把看见的景象告诉了王子。 ③“我满身贴着纯金，”王子说，“你给我把它一片一片地拿掉，拿去送给我的那些穷人，活着的人总以为金子能够使它们幸福。” ④燕子把纯金一片一片地啄了下来，他又把纯金一片一片地拿去送给那些穷人。最后王子就变成灰暗难看的了。小孩们的脸颊上现出了红色，他们在街上玩着，大声笑着。“我们现在有面包了。”他们这样叫道。 ⑤随后雪来了，严寒也到了。街道好像是银子筑成的一样，它们是那么亮，那么光辉，长长的冰柱像水晶的短剑似的悬挂在檐前，每个行人都穿着皮衣，小孩们也戴上红帽子溜冰取乐。 ⑥可一冷小燕子却一天比一天地更觉得冷了，可是他仍然不肯离开王子，他太爱王子了。他只有趁着面包师不注意的时候，在面包店门口啄一点面包屑吃，而且拍着翅膀来取暖。 ⑦但是最后他知道自己快要死了。他就只有一点力气，够他飞到王子的肩上去一趟。“亲爱的王子，再见罢！”他喃喃地说，“你肯让我亲吻你的手吗？” ⑧“小燕子，我很高兴你到底要到埃及去了。”王子说，“你在这儿住得太久；不过你应该亲我的嘴唇，因为我爱你。” ⑨“我现在不是到埃及去。”燕子说，“我是到死之家去的。听说死是睡的兄弟，不是吗？” ⑩他吻了快乐王子的嘴唇，然后跌落在王子的脚下，死了。 
那个时候在这座像的内部忽然响起了一个奇怪的爆裂声，好像有什么东西破碎了似的。事实是王子的那颗铅心已经裂成两半了。这的确是一个极可怕的严寒天气。1．写出下列词语的反义词。无精打采——（） 污秽——（）灰暗——（） 难看——（）2．根据短文内容填空。 文中的主人公是____\_，他把浑身贴着的______\_一片一片地拿去送给那些_______。 王子和小燕子给穷孩子们带来了_____\_和__________。3．选择正确答案填空。（只填序号）第①自然段运用了（）的手法，表明了当时社会的贫富悬殊，表达了作者对劳动人民的（）。A．比喻 B．对比 C．深切同情 D．厌恶4．选择正确答案填空。（只填序号）第⑤自然段中写行人、小孩，其目的是为了
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A．突出当时气候的寒冷B．表现人们在寒冬时节愉快的心情C．表明王子给贫苦的人带来幸福
课内阅读。 屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！” 燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”1．小燕子去菜园看了_____次。2．冬瓜和茄子有什么不一样？（连一连） 冬瓜 茄子
大的 紫的 绿的 小的
燕子妈妈笑了
菜园里，冬瓜躺（tǎng)在地上，茄（qié)子挂在枝上。 屋檐（yán)下，燕子妈妈对小燕子说：“你去看看，冬瓜和茄子有什么不一样。“ 小燕子飞走了，回来说，“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的。” 燕子妈妈说：“对，你再去看看，它们还有什么不一样。” 小燕子又飞去了。回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫（ zǐ)的！” 妈妈点点头说：“很好，你再去仔细看看，它们还有什么不一样。” 小燕子又一次次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我看到冬瓜的皮上有细毛，茄子的把上有小刺（ cì)呢！”燕子妈妈笑了。 1．小燕子第一次到菜园里去发现：冬瓜 ，茄子 ；第二次小燕子发现：冬瓜 ，茄子 ；第三次小燕子发现：冬瓜 ，茄子____ 。2．燕子妈妈为什么笑了？ 3．读了短文，我知道了
阅读大比拼。
春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鸟正在争论一个有趣的问题，春雨到底是什么颜色的？
小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”
麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃丛中，杜鹃花也红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的，你们瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黄了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下的更欢了，沙沙沙，沙沙沙……
1．短文共有（）个自然段。
2．小燕子说，春雨是__\__色的，麻雀说，春雨是____色的，小黄莺说，春雨是____色的，你认为春雨是____色的。
英国唯美主义代表作家奥斯卡．王尔德《快乐王子》中主要的艺术形象有（）。
A、皮皮
B、木偶匹诺曹
C、快乐王子
D、小燕子