阅读乐园。
美丽的北海公园
我随着熙（xī）熙攘（rǎng）攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的旁边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉（liu）璃瓦在阳光下熠（yì）熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。 站在玉带桥向北看，可以看到高高的琼（qióng）岛。琼岛上的树木层层叠（dié）叠，郁（yù）郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸（sǒng）立着一座白塔。远远看去，白塔宛（wǎn）如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络（luò）绎（yì）不绝的游客。 玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚（mèi）。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩（piān）翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁（qìn）人心脾（pí），令人陶（táo）醉（zuì）。 玉带桥西边是北海。湖水碧（bì）绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍（zhà）起，波纹涌（yǒng）动，使这湖水更有一种诱人的魅（mèi）力。偶（ǒu）尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享（xiǎng）受着大自然所给予的无限乐趣。 北海公园可真美啊！ 1．照样子，写词语。 层层叠叠（AABB式）___\_ ____\_ _____ 翩翩起舞（AABC式）___\_ ____\_ _____ 2．联系上下文，理解词语。 熙熙攘攘：___________________ 络绎不绝：___________________ 偶尔：_____________________ 3．从文中你知道玉带桥为什么要叫“玉带桥”？ _______________________ 4．文中有一个省略号，它省略了些什么？ _______________________ 5．用“____”画出文中的一个比喻句。
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美丽的北海公园
我随着熙（xī）熙攘（rǎng）攘的人群走进了北海公园的大门。首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。远远望去，它洁白如玉，状如飘带，所以人们称它为“玉带桥”。玉带桥的旁边各有一座五彩缤纷的牌楼，牌楼顶上的琉（liu）璃瓦在阳光下熠（yì）熠闪光。走上玉带桥，可看到汉白玉的桥栏上刻着精美的花纹。 站在玉带桥向北看，可以看到高高的琼（qióng）岛。琼岛上的树木层层叠（dié）叠，郁（yù）郁葱葱。还可隐约看到绿树掩映的弯曲的小路和小亭子。琼岛上面耸（sǒng）立着一座白塔。远远看去，白塔宛（wǎn）如一位身披白纱的仙女，在万绿丛中迎接络（luò）绎（yì）不绝的游客。 玉带桥的东面是一个大荷花池。池内盛开着美丽的荷花，粉红的，淡黄的，雪白的……这些荷花在肥厚而油绿的荷叶衬托下，显得格外娇媚（mèi）。微风吹过，荷花微摆，恰如少女翩（piān）翩起舞。阵阵清香，随风飘来，沁（qìn）人心脾（pí），令人陶（táo）醉（zuì）。 玉带桥西边是北海。湖水碧（bì）绿，水面平静，把琼岛环抱怀中。有时微风乍（zhà）起，波纹涌（yǒng）动，使这湖水更有一种诱人的魅（mèi）力。偶（ǒu）尔，几只小船划破了湖面的平静，船上的游客欢歌笑语，尽情享（xiǎng）受着大自然所给予的无限乐趣。 北海公园可真美啊！ 1．照样子，写词语。 层层叠叠（AABB式）___\_ ____\_ _____ 翩翩起舞（AABC式）___\_ ____\_ _____ 2．联系上下文，理解词语。 熙熙攘攘：___________________ 络绎不绝：___________________ 偶尔：_____________________ 3．从文中你知道玉带桥为什么要叫“玉带桥”？ _______________________ 4．文中有一个省略号，它省略了些什么？ _______________________ 5．用“____”画出文中的一个比喻句。
余女士在成都火车北站坐上李红的出租车就说：我到成都市公安交通管理局（鼓楼南街142号)李红应该选择（)线路最近。
A.火车北站→人民北路二段→一环路北三段→簸箕街→北大街→草市街→德盛路→鼓楼南街
B.火车北站→人民北路二段→人民中路三段→文武路→德盛路→鼓楼北街→鼓楼南街
C.火车北站→人民北路二段→人民中路三段→大安西路→大安中路→太升北路→太升南路→大墙街→鼓楼南街
D.火车北站→人民北路二段→一环路北二段→五丁路→羊市街→西玉龙街→玉带桥街→银丝街→鼓楼南街