下列情景中，人对物体做功的是（   ）

A．举重运动员举着杠铃不动

B．人拎着书包使书包沿水平直线匀速运动

C．大力士用力推一块大石头但没有推动

D．顾客在超市里推着购物车沿水平方向运动

快乐阅读。

海上的风

海上的风是花神，她一来，就绽开万朵浪花……海上的风是琴师，她一来，就奏出万种歌声……

海上的风是大力士，他一走，就送走万片渔帆……海上的风是狮子，他一吼，就掀起波浪滔天……1．读了诗歌，通过查字典，我认识了新字，我把这些字和它的读音写下来。

__\_（）___\__（）_______（）2．诗中说海上的风是什么？海上的风是_________，　　　　是_________，　　　　是_________，　　　　是_________。3．刚读这首诗时，我不理解一些词语的意思，我用“____”把它们画出来。多读几遍，我就知道了它们的意思，我把意思讲给父母或老师听，他们的评价是：A．表达清楚意思基本正确B．不正确但通过帮助明白了

材料一：“今使乌获、藉蕃（大力士）从后而牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。”——《淮南子•主术训》 材料二“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机梭声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”——唐•白居易《朱陈村》材料一反映了农业技术怎样的进步？有什么作用？