某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词：
初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。
如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你的观点和理由？要求：先摆出你方观点，在进行反驳。
观点：________________________________
反驳：____________________________
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初中生小丽很喜欢金鱼。在生物课学习的基础上，她又阅读了有关饲养金鱼的课外书籍，并利用业余时间在家里开始了饲养小金鱼的试验。她饲养的小金鱼成活率高、品种多。这说明
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A．初中生的课堂知识已经没必要学了B．多阅读科学书籍，会开阔自己的知识视野，进入一个新的天地C．课外学习比课堂学习更重要D．每一个初中生都提高了自学的能力
A.初中生甲的身高是班级男生中最矮的，但其父母认为还算正常
B.初中生乙脸上长了几颗青春痘，而其他同学都没有，这让他很不自在
C.初中生丙在生理卫生课上和其他同学一样对异性生理结构充满了好奇
D.初中生丁在《青春期生理健康发育自我评估量表》各项内容中认真地勾选了“正常”选项