（1）如图所示，是研究电磁感应现象的实验装置。AB是多匝线圈，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上(仪器、接触都完好)。实验时，将开关闭合，保持AB不动，灵敏电流计的指针不发生偏转。除了上述现象外，你在利用这套装置做实验时，还可以得出哪些现象？（写出两个）
①________；
②________。
（2）实验后，小明同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转，如图所示，实验成功了！小明又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小明的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。
猜想：________；
实验设计：________。
如图所示，是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验装置。铜棒ab、灵敏电流计、开关组成闭合电路。
（1）闭合开关后，使铜棒ab竖直上下运动，灵敏电流计指针 (填“能”或“不能”)发生偏转。
（2）使铜棒ab向左运动和向右运动时，灵敏电流计发生偏转且偏转的方向不同。这说明：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体运动 有关。
（3）利用上述现象制成了如图的手摇发电机模型，把它和灵敏电流计组成闭合电路，慢慢摇动手柄，观察到指针左右摆动。这表明该发电机模型发出的电是
(选填“交流电”或“直流电”)。
A.
B.
C.
D.
如图所示，神经纤维上有A、B、C、D四个点，且AB=BC=CD，现将一个电流计连接到神经纤维细胞膜的表面AB、BD、AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流计指针能够发生两次相反方向偏转的有（）
A①②
B①③
C②③
D①②③
如图所示的实验装置中，用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁N、S极之间，铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时，电流计的指针 （选填“偏转”或“不偏转”）；该装置可将 能转化为电能；写出用该原理制成的一种设备： .
（1）如图所示，是研究电磁感应现象的实验装置。AB是多匝线圈，通过导线连接在灵敏电流计的两接线柱上(仪器、接触都完好)。实验时，将开关闭合，保持AB不动，灵敏电流计的指针不发生偏转。除了上述现象外，你在利用这套装置做实验时，还可以得出哪些现象？（写出两个）
①________；
②________。
（2）实验后，小明同学有了新的想法：如果线圈不动，磁体相对于线圈运动是否也会产生电流？于是他找来线圈、条形磁铁、灵敏电流计和一些导线开始探究。当他把条形磁铁插入线圈的瞬间，电流表指针发生了偏转，如图所示，实验成功了！小明又想：在这个实验中，感应电流的大小与哪些因素有关呢？请你针对小明的问题提出一个猜想，并设计实验验证你的猜想。
猜想：________；
实验设计：________。