为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是

A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球

B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动

D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

下图是共点的两力合成的一次实验情况，A弹簧秤的读数为3.0牛、B弹簧秤的读数为4.0牛．撤去弹簧秤
A、B，只用弹簧秤C拉橡皮条并保持结点位置不变时，C的读数为5.0牛顿，问：　（1）如何处理实验数据？并作图；　（2）从实验结果可以得到什么结论？　（3）在进行实验时，为什么要保证结点的位置不变？

弹簧秤下悬挂一物体，在空气中称时弹簧秤的示数是392牛，浸没在水中时弹簧秤的示数是342牛，则物体受到的浮力是___\_，物体的体积是___\_，物体的密度是___\_；若将弹簧秤上提，使物浸入水中的体积减小一半，则此时物体受到的浮力等于___\_，弹簧秤的示数变为______．

如图所示，在盛满水的容器内有一木块，用绳通过固定在容器底部的滑轮系在一个弹簧秤上，竖直向上拉弹簧，在木块逐渐浸入水的过程中，弹簧秤的示数将___\_。当木块恰好全部浸入水中，保持弹簧秤的位置不变，在木块上再放置同样的木块，此时弹簧秤的示数为__________。

在圆形木塞中心垂直插入一大头针，然后将其倒放浮于水面上，调节大头针露出的长度，使观察者从水面上无论何种角度都恰好看不到水下的大头针。如果测得大头针露出木塞得长度为h，木塞直径为d，求水的折射率