在弗洛伊德看来，控制他所提出的“二级思维过程”的人格成分是

A．意识

B．本我

C．自我

D．超我

下面属于认知风格的是

A．场依存性与场独立性

B．深层加工与表层加工

C．反思型与冲动型

D．视觉型、听觉型与动觉型

在加涅看来下列学习类别中属于智力技能范畴的是

A．辨别

B．概念

C．规则

D．问题解决

霍尔所确定的现代儿童心理学研究的年龄范围是

A．婴儿期

B．婴儿期和幼儿期

C．0一12岁

D．0～18岁

奥苏伯尔根据学习的性质将学习划分为

A．有意义学习

B．机械学习

C．接受学习

D．发现学习

第一部科学、系统的儿童心理学著作是

A．普莱尔的《儿童心理》

B．达尔文的《一个婴儿的传略》

C．霍尔的《青少年心理学》

D．何林渥斯的《发展心理学概论》