体育课跳绳项目测试中，小明同学在lmin内跳了120次，每次起跳的高度约5cm，则他跳绳时的功率大约是（）

A．0.5W

B．5W

C．50W

D．500W

• A正确，帮助学生合理分配学习时间
• B提高学习效率
• C错误，素质教育应面向全体学生
• D让学生全面发展
• E正确，能够快速、有效地提高全班同学的学习成绩
• F错误，应让全班同学体育课在班级自习数、语、英三科

习作（任选一题）。 
　　1．你喜欢上体育课吗？体育课上有没有令你难忘的事情？请你以“一次_____的体育课”为题写一篇记叙文。 
　　2．树，是城市的灵魂；树，与人类相生相伴。你喜欢树吗？它会让你想到什么？请以“树”为话题写一篇习作，体裁不限，题目自拟。 
　　具体要求：
 （1）选材真实，立意新颖，能以小见大、平中见奇。 
　（2）恰当地使用平时积累的好词佳句。
　（3）字数不少于400。

某中学初三年级，在一节立定三级跳的体育课上，有一名男生在练习过程中，由于落地不稳，踝关节受伤。（1）如果在你的体育课上出现该问题，你如何解决？（2）在教学中可通过哪些方法预防该情况的发生？

体育课的组织教学是指为了保证体育课的（），提高体育课的（），所采取的各种（）。

A、有效开展、教学效果、教学手段

B、顺利开展、教学趣味、教学方式

C、有效进行、技能水平、教学方法

D、顺利进行、教学效率、保证措施与手段