阅读《金鲤鱼的百裥裙》中的下列文字，回答问题：很早以来，她就在想这样一条裙子，像家中一切喜庆日子时，老奶奶，少奶奶，姑奶奶们所穿的一样。她要把金鲤鱼和大红百裥裙，有一天连在一起——就是在她亲生儿子振丰娶亲的那天。谁说她不能穿？这是民国了，她知道民国的意义是什么——“我也能穿大红百裥裙”，这就是民国。可是到了冬月底，许老太太发布了一个命令，大少爷振丰娶亲的那天，家里妇女一律穿旗袍，因为这是民国了，外面已经兴穿旗袍了。而且两个新人都是念洋学堂的，大家都穿旗袍，才显得一番新气象。
许大太太向大家说这些话的时候，曾向金鲤鱼扫了一眼。金鲤鱼坐在人堆里，眼睛可望看没有人的地方，身子扳得纹风不动，她真沉得住气。她也知道这时有多少只眼睛向她射过来，仿佛改穿旗袍是冲着她一个人发的。空气不对，她像被人打了一闷棍子。她真没想到这一招儿，心像被啃噬般的痛苦。她被铁链链住了，想挣脱出来一下，都不可能。A．概括这两段文字的内容。B．指出这两段文字中的人物描写方法。C．指出第二段文字中使用的主要修辞手法。
哲学基本问题是
A.唯心主义和唯物主义的关系问题
B.辩证法的形而上学的关系问题
C.可知论和不可知论的关系问题
D.思维和存在的关系问题
阅读《先妣事略》中的一段文字，回答问题：孺人不忧米盐，乃劳苦若不谋夕。冬月炉火炭屑，使婢子为团，累累暴阶下。室靡弃物，家无闲人。儿女大者攀衣，小者乳抱，手中纫缀不辍。户内洒然。遇僮奴有恩，虽至棰楚，皆不忍有后言。吴家桥岁致鱼蟹饼饵，率人人得食。家中人闻吴家桥人至，皆喜。
A．这段文字中，“孺人”这一人物形象的特点是什么？B．指出这段文字所运用的人物描写方法。C．就塑造“孺人”这一人物形象而言，文中最后写吴家桥人来有什么作用？
冯至诗歌所受浪漫主义的影响主要来自()。
A.德国
B.法国
C.俄国
D.日本
下列《婴宁》语句中，能表现婴宁性格的有
A.吴笑日：“君意亦痴!此愿有何难遂？当代访之”
B.婢推之以人，犹掩其口，笑不可遏
C.年已十六，呆痴如婴儿
D.操女红精巧绝伦
E.然笑处嫣然，狂而不损其媚，人皆乐之
下列《湘夫人》语词中，指湘夫人的有
A.“帝子降兮北渚”中的“帝子”
B.“目眇眇兮愁予”中的“予”
C.“思公子兮未敢言”中的“公子”
D.“闻佳人兮召予”中的“佳人”
E.“将以遗兮远者”中的“远者”