阅读下面一段文字，根据要求作文。
　　生活中，人们逐渐发现，真正感动的往往不是一些事物本身，而是点缀在这些事物之中的一些不可或缺的细节，这些细小的环节有机地交织在一起，常常就成了最能感动人的因子。比如运动场上的某一次搀扶，医疗室里的某一个微笑，名著里人物的某 一次邂逅……细节能丰实我们的情感，陶冶我们的性情，让人更具人格魅力。然而，有些细节也令人作呕：图书馆里的报刊被挖开了“天窗”，饭堂长龙链里插上了碍眼的“走捷径”的“吃客”，安静的宿舍里突然有少数人喋喋不休地开“卧谈会”……
　　生活中，你有相关的体验、见闻与认识吗？
　　请以“细节与人品高下”为话题写一篇不少于800字的作文。要求：①题目自拟；②文体自选；③立意自定；④不得抄袭。

爱即是职责

 去年的一天，我陪母亲去医院量血压。  我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来。急诊科的几个大夫小跑迎上去，从车里抬下一个重症病人。  他们把病人放在抢救室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部。  病人没有丝毫反应。  病人家属（焦虑 焦急）地盯着主治大夫，眼里充满了（哀求 哀叹）。  主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口黏液，俯下身去，用嘴对病人的嘴开始人工呼吸。  所有的大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人的家属（告诉 宣告）病人死亡了。  过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人的家属面前，摇了摇头轻声说：“他走得很（安静 安详）…… 准备后事吧。”  走出抢救室，一位实习生小心地问：“老师，那个人明明已经死了……你对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗？”  那位主治大夫看了看实习生，（认真 严肃）地 说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力，如果你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责。” 1．给画线的字注音。 黏液（ ） 眼睑（ ）2．划去括号内不恰当的词语。 3．这个故事发生的时间是 ，地点是 ，主要人物是 ，主要事件是  。 4．说说你对画线句子的理解。 

某企业设置一座110kV／10kV总变电所，分别向四个车间变电所提供10kV电源。车间变电所的计算负荷如下：一市级医院，门诊大楼负荷如下：门诊医疗室负荷为P=23kw，各类医疗诊查器械负荷量为P=65kW，电梯P=44kW，KX=0．22；应急照明：P=10kw，KX=1，其他用电量P=15kW，除应急照明，电梯外其他负荷计算推荐需用系数KX取0．7。统计负荷量Pjs。

一市级医院，门诊大楼负荷如下：门诊医疗室负荷为Ps=23kW，各类医疗诊查器械负荷量为Ps=65kW，电梯Ps=44kW，Kx=0.22；应急照明：Ps=10kW，Kx=1，其他用电量Ps=15kW，除应急照明，电梯外其他负荷计算推荐需用系数Kx取0.7。统计负荷量Pjs。