在一个不传热的固定容积的密闭容器中发生可逆反应:mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g),当m、n、p、q为任意整数(不为零)时,能说明达到平衡状态的标志是( )
A.体系中气体的总质量不再改变
B.各物质的浓度不再改变
C.反应速率υA:υB:υC:υD="m":n:p:q
D.单位时间内有qmolD断键发生反应,同时有pmolC也断键发生反应
下列事实可以用勒夏特列原理解释的是
A.新制的氯水在光照条件下颜色変浅
B.使用催化剂,提高合成氨的产率
C.高锰酸钾(KMnO4)溶液加水稀释后颜色変浅
D.H2、I2、HI平衡混合气体加压后颜色变深
在一定条件下,将1molA投入体积为1L的密闭容器中,发生如下反应:2A(g)B(g)+xC(),(正反应放热)。经tmin后反应达到平衡,此时A的转化率为a,容器内压强变为原来的(1+1.5a)倍,则下列说法中正确的是( )
A.C为气态或液态物质
B.x=3
C.x="4"
D.降温可降低A的转化率
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猎户失弓
楚国有一个猎户,一天上山打猎回来,发现自己的弓丢了。家人催促他赶快上山找回来,可猎户却若无其事地说:“算了,楚人丢了,楚人捡,还去找什么?”
这件事传到了鲁国,孔子说:“如果去掉一个‘楚’字,成为‘人丢了,人捡’,就更有意义了。”
后来,老子也知道了这件事,他说:“如果再去掉一个‘人’字,成为‘丢了,捡了’,其意义就更大了。
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孺子可教
张良年青时曾在下邳(pī)避难,一日遇到了黄石公。黄石公看到张良有培养前途,就想试试他。
一天,黄石公在桥上故意把鞋子扔到桥下,让张良给他捡回来帮他穿上,张良二话不说,照着做了。黄石公穿上鞋就走,走了一里多路后又回来了,他对张良说:“孺子可教矣。后五日天明,与我会此。”他是说你这年轻人有培养前途,五天以后天快亮时咱们到这里会面。
后来,黄石公把《太公兵法》传授给了张良。张良学到了谋略,成了非常有才能的人。
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提携
伦敦的一个穷孩子,在印刷厂装订图书的时候,对科学产生了兴趣,开始做简单的实验。一次偶然的机会,他去听戴维先生的化学讲座。回来后,他把自己的心得笔记寄给了这位大科学家。不久后的一天,戴维先生的仆人递给他一张请柬,请他参加第二天的讲座。在戴维先生的鼓励下,那孩子做了许多出色的实验。没有多久,这个孩子就被邀请开讲座了。这个后来被称为科学界奇迹的人就是法拉第。戴维先生就是这个奇迹的创造者。
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