题目

智能手机应用于教学的可取方法有
A.作为录音工具,可用于纠正英语口语发言或采访
B.作为摄录工具,可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具,可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具,可用来背诵短文,记录日志

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相关试题

假如你是新华中学学生李华,在最近举行的市高中生英语口语大赛中获得了一等奖。某英语报社邀请你写一篇稿件,介绍你练习英语口语的经验。稿件内容如下:1.树立自信,克服羞怯心理;2.多参加英语角活动;3.多看英语新闻(如CCTV-9)注意:1.词数:120-150;

可适当增加细节,以使行文连贯。

                                                                                                                                                                 

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基础写作。    你校进行题为“是否应该考查英语口语”的英语辩论赛。以下是正方的主要观点: 【写作内容】 请你根据以上内容写一篇短文,代表正方作最后的总结陈词。 1.阐述考查英语口语对各方面的积极影响; 2.呼吁各界重视英语口语教学。 【写作要求】 只能使用5个句子表达全部内容(首句已给出,不计入总句数)。 【评分标准】 句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

   Ladies and gentlemen, in summary, our team has argued that the testing of spoken English is both necessary and beneficial. ________________ _________________________

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