对小学教师进行教育科研的认识正确的是（)
a.教育科研工作是专门研究人员的，教师的理论水平不够
b.学校应当有专门的人员负责开展课题研究，不需要人人参与
c.教师的研究课题应当由学校领导来确定
d.教育科研可以从一节课出发，以小见大

A.提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平

B.持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展

C.构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习

D.建立并完善全国教育科研基础条件网络平台

E.提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享

群众性是中小学教育科研的显著特点，是教育科研发展繁荣的条件和基础。从参与人员来看，当前教育科学研究必须依靠三支队伍，即()。

A．学生干部队伍

B．专业理论队伍

C．教育行政人员

D．广大校长和教师

此题为多项选择题。

（）是将纯粹的教育科研实验与准教育科研实验结合起来，将教育科研的人文学科的特点与自然科学的实验的特点结合起来，用教育科学的理论、方法、技术去审视、指导教育教学实践，将教育教学经验上升到理论的高度，但依托的是自身的教育教学实践。

A、观察法

B、读书法

C、文献法

D、行动研究法

高校教师从事教育科研包括研究教学内容和()

A.教育规律

B.教学规律

C.教育法规

D.教学方法

在20世纪50年代，我国的学前幼教工作者改变了以往只注重保育和教育幼儿，不注重教育科研的倾向。()