近年来,全国各地纷纷将国学经典引进课堂,让传统美德逐渐走进师生心灵,让青少年潜移默化地接受社会主义核心价值观教育,传统文化进校园、进课堂活动成效显著。开展优秀传统文化进校园活动
①有利于促进青少年自觉弘扬中华民族优秀文化
②能够杜绝青少年违法犯罪行为,提高青少年自身修养
③有助于落实学生核心素养中人文积淀和审美情趣的培养
④有利于增进学生对于中华优秀传统文化的认知和理解
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于( )
A、治疗性的青少年社会工作
B、预防性的青少年工作
C、发展性的青少年社会工作
D、支持性的青少年工作
()是以调动包括青少年在内的社区居民参与为重点,以营造社区内青少年健康成长的发展环境和引导青少年在力所能及范围内与社会形成互动为工作目标,动员一切社会资源,服务于青少年,促进社区健全发展。
A、青少年个案工作
B、青少年团体工作
C、青少年社区工作
D、青少年学校工作
青少年社会工作应遵循的价值原则有( )。
A、尊重青少年的价值与尊严
B、接纳与关爱青少年
C、注重青少年的个别要求
D、协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力
E、替青少年作出事关其生活的重大决定
按照青少年社会工作方法不同,划分为()。
A、青少年团体工作
B、青少年个案工作
C、青少年社区工作
D、预防性青少年工作
E、发展性青少年工作