学者黄中业指出，“分封”一词源于《左传》，指的是周初“封建亲戚，以屏宗周”。分封一词的“分”字，是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……。“封建”一词的“建”，是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。这说明西周分封制

A.否认诸侯国对周王的隶属关系

B.使诸侯国彻底独立于周王室

C.肯定诸侯国是周王室的臣属地

D.主张建立若干独立的诸侯国家

 

战国时期，商鞅在魏国没有得到重用而入秦国，被秦孝公委以重任；吴起曾在鲁、魏、楚等国为官，每当遭到诬陷，便另投明主。他们的做法却很少受到非议，这反映了

A.分封制的瓦解有利于人才流动

B.各诸侯国统治者对人才的重视

C.郡县制度在诸侯国得以推广

D.“天下一家”的文化心理认同

春秋时期，周平王因对郑国不信任而互换“质子”；周桓王亲自率领陈、卫、蔡等诸侯国联军与郑作战，结果蜀桓王失败。这说明当时

A.分封制已经无法推行

B.中央集权已经开始衰落

C.诸侯国全力屏藩王室

D.诸侯国成为王室的威胁

春秋时期，由“礼乐征伐自天子出”变为“礼乐征伐自诸侯出”。这种现象主要反映了

A.周天子失去军事力量   B.周天子将权力下放到诸侯国

C.周天子失去天下共主地位   D.诸侯国帮助周天子巩固地位

下列对战国时期的变法的叙述正确的是：（）

A、加强制度性和体制性的建设，使诸侯国走上一个循环的轨道，使完全由君王控制的这种轨道发展到制度的建设上。

B、战国时代的变法是当时诸侯国为了强大自身所采取的制度性保证。

C、变法的目的是使国家本身更强大、使原来的贵族体制受到削弱。

D、上述三项都对