探究大国崛起之路。阅读材料，回答问题。
（思想引领）
材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。
——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
（1）根据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
（革命浪潮）
材料二：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国外行政、司法等权利……18世纪中期，英国基本确立了以法律规范国家权力的近代民主制度……
——摘编自马克垚主编《世界文明史》等
材料三：
（2）结合材料二指出，1689年英国议会颁布的法案名称？英国确立的近代民主制度指的是什么？结合材料三的图片指出，英国崛起的这一重要因素是什么？
（改革图强）
材料四：
材料五：福泽谕吉，日本明治时代资产阶级启蒙思想家，教育家。自幼学习汉字，受儒家思想熏陶。1860年，随幕府遣美使节团赴美访问，深受西方资产阶级近代文明影响。1861～1862年，随幕府遣欧使节团历访法、英、德、俄、荷兰、葡萄牙各国，广增见闻。1868年明治新政府成立后，他专心从事教育和著述，积极倡导文明开化，宣扬爱国、报国思想，主张民族独立和国家富强，反对西方列强的压迫。
（3）材料四、五中两位历史人物的图片和资料简介分别反映了俄日两国历史转折的哪一重大事件？
（4）俄日两国的上述重大历史事件发生的背景虽然不同，但在性质和作用上有何相似之处？
（5）通过以上探究，你有什么感悟？
