题目

鸦片战争的最终结局从根本上取决于:

A.战争中交战双方的指导方针

B.军事武器的优劣

C.国民素质的优劣

D.社会制度的进步与落后

 

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下列句子中加点的词语和成语使用恰当的一项是(3分)()A:研究院刚接到一项科研任务,大家一致主张请张教授出道主持,然而院长却力排众议,大胆起用了刚刚出山的大学毕业生。
B:2009年10月1号国庆大阅兵上展示的我军新式军事武器,表明我国军事装备水平又有巨大提高,真叫人刮目相看。
C:作为一名有上进心的学生,就应该做到在学习时对外界的任何影响都充耳不闻,全身心投入到书本上。
D:现在,成为“作家”当个“文化人”又成了那些歌星、影星们新的追求,然而他们所出的书,内容粗浅,文法不通,实在让人不忍卒读。

【历史-选修3: 20世纪的战争与和平】

材料 19世纪后半期,随着科学技术的发展,一些高杀伤的现代化军事武器产生。早在一战爆发前,英德两国就利用科技竞相建造巨型铁甲战舰,军备竞赛日趋火热。战争爆发之后,科学技术更像一股魔幻般的力量把各方都投入到军备竞賽上来,各种军事发明层出不穷。开战之初出现于西线的“大白莎”巨炮和1918年出现的巴黎大炮,是科技与武器研制结合的典范之作。战争后期德国发明的铁路炮。适应了机动与火力的双重需要。作为制造炸药的重要原料“硝酸”,最初硝石法的制造工艺受硝石储量影响。但德国在1913年掌握了合成硝酸技术后,扩军备战占得了先机,也使英法等国对战争进程作出了错误预判。第一次世界大战中坦克的出现和飞机在战场的运用,改变了交战双方的战斗方式和作战理论。这么多的先进武器无论是掌握在谁的手里,都必然形成一种“开战即胜利”的暗示。

——摘编自余忠剑《科学主义与第一次世界大战的爆发》

(1) 根据材料,概括一战期间的主要科技成就,并结合所学知识分析其产生的原因。

(2) 根据材料并结合所学知识,分析科学技术对第一次世界大战的影响。

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