19世纪早期就有一位学者对当时俄国社会发出预言说：“当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停止不前。我们不是走向胜利，而是走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将通过这一经历学到今后有用的一课。俄国是如何接受这”一课”教训的

A.彼得一世改革

B.亚历山大二世改革

C.十月革命

D.建立地跨欧亚大帝国

传说古代西方，有一天天庭里的众神失和，世界处于灾难的边缘，没有人敢站出来仲裁。血气方刚的易受仙女勾引，老于世故的不敢直言权势，天上地下没有合适的人选。最后，天帝身旁站起一位白袍金冠的女神，拿出一条手巾，绑在自己眼睛上，大声说道：“我来！”众神一看，均表示同意。此传说主要表明

A.城邦争斗企盼和谐

B.商品交换需要公平

C.调和纠纷纯靠理智

D.拯救国家要靠正义

北魏孝文帝改革实行了许多“汉化”政策，这些政策能够推行的根本原因是

A.改革由皇帝主持，拥有至高无上权威

B.汉族科技和文化是先进的

C.孝文帝得到汉族地主的支持

D.北方出现了民族大融合的趋势

下列运动中，把人们从封建专制和等级特权的思想藩篱中解放出来，促使“人”与“社会”双重觉醒的是

A.智者运动

B.文艺复兴

C.宗教改革

D.启蒙运动

1960年冬，面对严重的经济困难，党中央提出了“调整、巩固、充实、提高”的经济方针。该方针的提出说明

A.国民经济形势开始迅速好转

B.开始纠正农村工作中的“左”倾错误

C.国家开始干预国民经济发展

D.中国开始摆脱照搬苏联的模式

北魏迁都后，在都城洛阳为外族使节设置了“四夷馆”和“四夷里”，并用归正、归德、慕化、慕义等词为“馆”“里”定名。北魏此举旨在

A.加强民众教化

B.密切中外交流

C.彰显华夏正统

D.缓和民族矛后