题目

2015年11月27日,全国家庭情景剧展示活动在北京颁奖。该活动以“传播科学家教、弘扬家庭美德、培树良好家风”为主题,活动的开展(　　)

①是基于文化影响人们的交往行为和交往方式　

②能使文化直接转化为促进社会和谐的物质力量　

③有利于发挥先进文化对人潜移默化的影响作用　

④是基于文化是促进个人成长,塑造完美人格的助推剂

A.①②   B.①③   C.②④   D.③④

 

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(2017年)在设计小组活动时，社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段，社会工作者最适宜设计的活动是（）
A.“破冰”游戏，引导组员相互熟悉，消除相互之间陌生感
B.“同心协力”活动，引导组员相互沟通，增加彼此的了解
C.“谁是我”活动，引导组员真诚回馈，获得更深的自我认识
D.“角色冲突”情景剧，引导组员学习容忍和化解冲突的办法
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丁丁今年15岁，但从8岁开始就作为演员参加系列电视情景剧的拍摄，至今累计获得片酬20万元，衣食无忧。依法，丁丁为(　　)。

  • A限制民事行为能力人

  • B无民事行为能力人

  • C完全民事行为能力人

  • D视为完全民事行为能力人

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社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动；在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧，并讨论彼此在小组活动中的成长经验；在小组后期成熟阶段，她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时运用的技巧有(　　)。

  • A紧扣小组阶段目标

  • B注重组员经验分享环节

  • C契舍组员特征和能力

  • D营造舒适安全的氛围

  • E协调和处理小组冲突

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