有人主张小学生重读四书五经，我国有位国学大师认为，在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事，但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车，其中所隐含的奴性文化，只能使人的思想僵化麻木。这告诉我们（）

①要辩证地看待传统文化在现实生活中的作用②传统文化能够满足人们日益增长的精神需求

③对待传统文化要“取其精华，去其糟粕”④要防止传统文化对人们的影响

A.①②   B.②④   C.①③   D.③④

对待中国传统文化的原则是()。

A.中国传统文化是一无是处的封建垃圾

B.深入挖掘中国传统文化中的优秀思想资源，充分利用它们为社会主义建设服务

C.对待中国传统文化，要取其精华，弃其糟粕

D.中国传统文化是包治百病的灵丹妙药

为了保护中华传统文化资源，传承和弘扬中华文明，传统文化申遗无疑意义重大，但是更值得思考的是。申遗只能给这些非物质文化遗产一个名分，要想使传统文化真正发扬光大、深入人心，还有许多文章要做。其中最重要的是要丰富传统文化的内涵，使之与当代人的文化定位接轨，这样才能唤起当代中国人对传统文化的浓厚兴趣，激发人们参与传统文化的热情，从而达到保护传统文化的目的。这段文字意在强调（）。
A．要提升国人对传统文化的认知度、参与度
B．要丰富传统文化的内涵。使之适应当代人的口味
C．要给传统文化资源申请文化遗产保护，使其发扬光大
D．要加强对传统文化的宣传力度，激发国人的民族认同感