读下面的文段，完成练习。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐（吃、吸、喝）进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间（滤、挤、吐）出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就（凶恶、凶狠、凶猛）地扑上去，用（锐利、尖锐、锋利）的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1．在括号里选择恰当的词语打上“√”。
2．须鲸主要吃____\_，齿鲸主要吃_________。
3．文中画横线的句子中，“好”字说明了____\_，从“就”字能体会到_________。
4．这段话运用了___\_和____\_的说明方法，主要介绍了___________。
阅读步步高。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1．这段话的第一句是__\_句，根据这句话概括这段的主要内容是：_____________________。
2．这段话在结构上的特点是什么？请在正确的答案后面打“√”。
概括（） 总分（） 分总（） 总分总（）
3．文中在写齿鲸进食的情况时，用了“凶猛”“锋利”“很快”等词，体会一下这可以说明什么。
______________________________
4．这段话运用了哪些说明方法？
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阅读下面一段话，然后做题。
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大，这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
1．这段话运用了________的说明方法。
2．从这段话中，可以看出鲸的两个明显特点；一是：____\_，二是：_________。
3．说鲸是哺乳动物，其根据是：________。
4．对加粗词“就”、“一般”在文中的作用解说正确的是（）
A．“就”表明长须鲸刚一出生就很大。
B．“一般”表明鲸鱼的寿命都不会超过一百岁。
C．这两个词没有什么作用，可以删去。
课内阅读我最棒。
鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，而是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里。又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。
1．鲸的样子发生巨大变化的原因是什么？
______________________
2．鲸可以分为___\_大类，一类是____\_，另一类是________。
3．须鲸吃___\_，齿鲸吃________。