关于生理健康和心理健康的关系，正确的观点是（）
A、心理健康是躯体健康的基础
B、躯体健康是心理健康的动力
C、只要躯体健康，就一定心理健康
D、只要心理健康，就一定躯体健康
E、躯体健康是心理健康的基础，心理健康是躯体健康的动力
中学物理课程中渗透心理健康教育的方法有（）
A、在教材内容中开发心理健康教育的内容
B、通过课堂教学过程实施心理健康教育
C、通过分析人物命运的描写和一些细节来揭示心理健康教育内容
D、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）。
A．判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面
B．心理健康具有相对性
C．心理健康只是一种状态
D．心理健康是一种状态，也是一种过程
E．心理健康是一个社会评价问题
社会学科中渗透心理健康教育的方法有（）
A、通过剖析课文主题对学生进行心理健康教育
B、通过作文、日记等作业的批改对学生进行心理健康教育
C、通过语文实践活动对学生进行心理健康教育
D、通过课内外阅读相结合对学生进行心理健康教育
在评价心理健康时，（）是不合理的判断。
A、个体的自控能力越强，心理健康水平就越高
B、智力水平越高，心理健康水平越高
C、易受暗示者，心理健康水平低
D、对环境压力耐受性越强，心理健康水平越高