小学英语课程总目标的组成部分是（　　）。

①语言技能②语言知识③情感态度④学习策略⑤文化意识

• A①③④⑤

• B①②④⑤

• C①②③④⑤

• D①②③⑤

这是一位小学英语教师的反思记录：今天要学习新的单元，首先对上一单元进行复习。接着，在开始新的单元学习之前，我请班上善于动手的小明叠了一架纸飞机，并请英语基础较好的小兰对纸飞机作了简单的描述，小刚的基础不太好，有些单词我在课前让他先行复习，所以他也能听得懂跟得上。由此，三种类型的学生都初步掌握的新单元的基础学习，算是个好的开始。　　问题：请为这位教师的反思找出理论依据，并说明对教育的启示。