题目

小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿()。

  • A具体形象思维的特点

  • B直觉行动思维的特点

  • C象征性思思维的特点

  • D抽象逻辑思维的特点

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小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是面条,搓成长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。

A.具体形象思维的特点

B.直觉行动思维的特点

C.象征性思维的特点

D.抽象逻辑思维的特点

小东把小木块和一大块橡皮泥放到水槽里。看到木块漂浮在水面上,而橡皮泥沉入水中。于是得出结论:物体的浮沉与质量有关,质量大的物体在液体中下沉。请用上述物品设计一个实验,证明小东的结论不正确。

小红将一块橡皮泥做成船的形状,放在盛有水的烧杯中,发现它漂浮在水面上,然后她再将橡皮泥捏成团放入水中,橡皮泥沉入水底.比较前后两种情况,下列说法正确的是()

A.橡皮泥漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小

B.橡皮泥漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大

C.橡皮泥沉底时受到的浮力等于它的重力

D.橡皮泥沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等

题目填在括号处的词语恰当的一项是(  )。
A:①橡皮泥②幽灵似的③汩汩的黑水④砧板
B:①橡皮泥②汩汩的黑水③幽灵似的④砧板
C:①砧板②汩汩的黑水③幽灵似的④橡皮泥
D:①砧板②幽灵似的③汩汩的黑水④橡皮泥
橡皮泥是()的玩具和材料。A.表演游戏B.象征性游戏C.建构游戏D.语言活动

橡皮泥是()的玩具和材料。

A.表演游戏

B.象征性游戏

C.建构游戏

D.语言活动

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