构建职业教育心理学体系,目前基本上有两种思路:但这两种思路都完全不适应职业教育改革和发展的需求,由此导致了职业教育心理学课程教育和教材编写的()问题,缺乏应有的职业教育特色。
A、普教化
B、成教化
C、成人化
D、特色化
A.有固定利率,也有浮动利率
B.利率高低取决于发行银行的信用评级
C.利率高低取决于存单的期限
D.利率高低取决于经济形势
E.利率高低取决于发行量